科学技術と共に歩む

音響サイエンスシリーズ 21

こどもの音声

• 日本音響学会 編
• 麦谷 綾子 日本電信電話(株)コミュニケーション科学基礎研究所 編著
• 保前 文高 首都大東京准教授 著
• 廣谷 定男 日本電信電話（株）コミュニケーション科学基礎研究所 著
• 佐藤 裕 徳島大教授 著
• 白勢 彩子 東京学芸大准教授 著
• 田中 章浩 東京女子大教授 著
• 山本 寿子 東京女子大特任研究員 著
• 梶川 祥世 玉川大教授 著
• 今泉 敏 県立広島大名誉教授 著
• 立入 哉 愛媛大教授 著

行動や脳機能の計測，計算機シミュレーションなどの研究方法から始めて，乳幼児期の言語音声の獲得過程，感情や情動の発達，発達と音楽の親和性，発達障害や聴覚障害を取り上げ，こどもの音声発達に焦点を当てて解説した。

音響サイエンスシリーズ 17

聞くと話すの脳科学

• 日本音響学会 編
• 廣谷 定男 日本電信電話（株）コミュニケーション科学基礎研究所 編著
• 筧 一彦 中京大人工知能高等研究所 著
• 辰巳 格 LD・Dyslexiaセンター理事 著
• 皆川 泰代 慶大教授 著
• 持田 岳美 日本電信電話（株） 著
• 渡辺 眞澄 県立広島大准教授 著

音声コミュニケーションでは「話す」と「聞く」を一連の過程として考えることが必要となる。また，脳は「話す」と「聞く」の両方に中心的役割を持つ。これらを踏まえ，脳科学の観点から音声コミュニケーションの仕組みを紹介した。