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物質の原子論 (教師向け) - 生徒と創造する科学の授業 -

プロジェクトサイエンスシリーズ 5

物質の原子論 (教師向け)- 生徒と創造する科学の授業 -

現代科学の基本概念である原子論を生徒に理解させるには,どのような授業を行えばよいのだろうか。とり上げる実験の方法など,長年の実践をもとに教材開発の視点を具体的に紹介。

  • レビュー
発行年月日
1989/05/10
定価
1,100(本体1,000円+税)
ISBN
978-4-339-06805-4
在庫僅少・美本なし
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