科学技術と共に歩む

プロジェクトサイエンスシリーズ 5

物質の原子論 （教師向け）- 生徒と創造する科学の授業 -

• 古川 千代男 松山東雲学園教諭 著

現代科学の基本概念である原子論を生徒に理解させるには，どのような授業を行えばよいのだろうか。とり上げる実験の方法など，長年の実践をもとに教材開発の視点を具体的に紹介。